Pustaka Prompt
Pendidik & Pelatih
Prompt siap pakai untuk tiap unit. Isi bagian kosongnya, periksa pratinjaunya, lalu salin ke alat AI yang boleh kamu pakai di kantor.
26 prompt
Rencana satu pertemuan
Pakai saat: Besok ada pertemuan baru dan kamu butuh urutan kegiatan per menit yang juga bisa dipakai guru pengganti.
Bisa dipakai di asisten AI mana pun.
Prompt-mu
Tujuan: saya perlu rencana satu pertemuan tentang ‹topik› agar siswa bisa ‹tujuan›. Pembaca: saya dan guru pengganti. Bahan: ‹jenjang›, ‹jumlah› siswa, ‹waktu› menit, sarana: ‹sarana›. Yang sudah dipelajari: ‹sebelumnya›. Batas: hanya sarana yang disebut; tanpa bahan yang harus dibeli. Bentuk: urutan kegiatan dengan menit, tiga pertanyaan pemantik, satu cara memeriksa pemahaman di akhir. Cek: tandai bagian yang merupakan tebakan.
Tiga versi bacaan
Pakai saat: Kemampuan membaca siswamu beragam dan kamu perlu satu bacaan dalam tiga tingkat dengan tujuan belajar yang sama.
Bisa dipakai di asisten AI mana pun.
Prompt-mu
Tujuan: saya perlu tiga versi bacaan tentang ‹topik› dengan tujuan belajar yang sama: ‹tujuan›. Pembaca: siswa ‹jenjang› dengan kemampuan membaca yang berbeda. Bahan: teks asli dari buku kami: ‹teks› Batas: jangan menambah fakta; konsep inti tetap ada di semua versi. Bentuk: versi A kalimat pendek dan kosakata sehari-hari, versi B setara buku, versi C dengan satu pertanyaan penerapan. Cek: daftar konsep inti dan tunjukkan di mana ia muncul di setiap versi.
Daftar istilah untuk siswa
Pakai saat: Topik baru penuh istilah dan kamu mau daftar istilah yang mudah dipahami siswa sesuai jenjangnya.
Bisa dipakai di asisten AI mana pun.
Prompt-mu
Tujuan: saya perlu daftar istilah ‹topik› untuk siswa. Pembaca: siswa ‹jenjang›. Bahan: istilah dari buku teks kami: ‹istilah›. Batas: hanya istilah di bahan; definisi satu kalimat. Bentuk: tabel istilah, definisi, satu contoh sehari-hari. Cek: tandai definisi yang mungkin berbeda dengan buku lain.
Pertanyaan pemantik
Pakai saat: Kamu mau membuka pelajaran dengan pertanyaan yang membuat siswa penasaran, bukan langsung ceramah.
Bisa dipakai di asisten AI mana pun.
Prompt-mu
Tujuan: saya perlu lima pertanyaan pemantik untuk membuka pelajaran ‹topik›. Pembaca: siswa ‹jenjang›. Bahan: tujuan belajar: ‹tujuan›. Pengalaman sehari-hari yang dikenal siswa di daerah kami: ‹pengalaman›. Batas: pertanyaan terbuka, tanpa jawaban benar tunggal, tanpa menganggap keadaan ekonomi tertentu. Bentuk: lima pertanyaan, masing-masing dengan satu kalimat tentang arah diskusi yang diharapkan. Cek: tandai pertanyaan yang mungkin terlalu sulit.
Analogi dengan batasnya
Pakai saat: Konsep yang kamu ajarkan abstrak dan kamu mencari analogi, lengkap dengan bagian di mana analogi itu tidak berlaku.
Bisa dipakai di asisten AI mana pun.
Prompt-mu
Tujuan: saya perlu dua analogi untuk menjelaskan ‹konsep›. Pembaca: siswa ‹jenjang›. Bahan: penjelasan konsep dari buku: ‹penjelasan›. Batas: analogi dari kehidupan sehari-hari yang dikenal siswa di desa maupun kota. Bentuk: untuk setiap analogi: perbandingannya, bagian yang cocok, dan bagian yang tidak cocok. Cek: tulis satu salah paham yang mungkin muncul dari setiap analogi.